谁不希望自己的孩子聪明懂事,在带孩子出门的时候,可以得到亲朋好友的认可,虽然这样想比较虚荣,但也是很现实的事。

锻炼左右脑的手机游戏

所以说家长在教育孩子的时候,一定要抓住孩子的大脑发育期,不要觉得孩子的智商完全就是靠爸妈的遗传的,这是错误的想法。

其实孩子的智力发育如何,80%的部分是后天开发的,想让孩子将来可以更有信心的站在大舞台上,一定不要局限于死读书。

麻省新研究:促进大脑发育最佳方式不是阅读

阅读可以刺激一个人的大脑,这是很多年轻人都知道的事情,这是因为在阅读的时候,一个人的大脑一直处于接受知识的状态,是比较活跃的。

之前也有美国的人类学家做实验证明,孩子的成绩确实是和他掌握的词汇量有关。所以那些想让孩子读书好的家长,会先教孩子识字。很多家长在孩子小的时候就开始带孩子识字,慢慢的再带孩子背古诗,这样就觉得孩子比较聪明了,其实并不是。

麻省理工团队有一项新的研究,促进孩子大脑发育的好方法不是死气沉沉的阅读,而是生动形象的游戏。这个观点可能会有人表示不认可,让孩子玩能聪明?

早在1995年的时候,贝蒂哈特发表过一份长达3000万字的论文,论文的内容是一项关于孩子智商分数的调研,整个调研用了两年时间,访问了42个家庭。最终得出的结果是:贫穷人家出生的孩子,智商平均值为79分,而富有人家的孩子平均值高达117。

根据调查现实,两者相差这么多的原因很常见,贫困家庭中希望通过孩子读书达到出人头地的目的,所以在孩子小的时候特别注意对孩子的培养。这里的培养也只是单一的在学习方面的培养,往往这样的方式更会让孩子产生厌烦的情绪,而富有人家的孩子,则会接触更多的益智游戏。

想开发好孩子左右脑,就要带孩子玩

麻省理工的研究团队,很明确的指出,促进孩子智力发育的方式不是阅读而是做游戏。其实成绩好并不能代表孩子智商高,这一点我们都清楚。

一般家庭比较富有的孩子,他们的爸妈会偶尔带孩子做些亲子游戏、益智游戏,有的时候也会带孩子出门看看外面的世界,这样的游戏对孩子大脑发育有益。在哈佛有这样一项研究,孩子在玩游戏和听故事的时候,大脑神经都在活跃,但是活跃的方式是不一样的,很明显的能看出,做游戏的时候左右脑活跃度更高。

孩子六岁之前至大脑发育的关键时期,左脑负责我们的语言、数学以及逻辑能力。右脑则负责绘画、情感、创造力等会更加感性一些。让孩子左右脑共同发育,才是最好的选择,我们不能一味的抓孩子的成绩,这样的童年是没有乐趣的。

六岁前如何开发孩子的左右脑?

益智游戏是肯定不能少的,但具体应该怎么做呢?家里有孩子的家长可以参考这些行为。

1)1岁前多互动

在孩子1岁之前,家长要多和孩子说说话,不能因为孩子不会说话,自己也不对孩子的智力进行开发,不要贪图意识的安静。

在这个阶段,孩子的记忆神经在慢慢的发育,家长可以通过放音乐,或者是和孩子聊天的方式,锻炼孩子的语言能力。2)1-3岁多看

孩子会说话后,会被动画片等娱乐节目吸引,在这个时候家长可以抓住孩子的好奇心,带孩子认识一些事物,例如颜色、动物等等。

3)3-6岁益智游戏

在孩子3-6岁的时候,家长就要开始管理孩子了,藏在绘本中的走迷宫或者是侦探游戏等,家长要适当的带着孩子参与。

这是促进大脑发育的好办法,在这个阶段不要让孩子抱着手机玩,这没什么好处。好的绘本可以让孩子从中学到很多知识,我之前也给孩子买过很多益智绘本,有的只是简单的有一两个益智游戏,用不了多久就废弃了。

锻炼左右脑的手机游戏有哪些

益智游戏是可以帮助孩子锻炼左右脑的,能够开发孩子的智力,同时也能够让孩子认识到生活中的一些事情。那么哪些益智的游戏才是比较适合孩子认识的呢!什么样的游戏才在玩的过程中可以开发孩子的左右脑。今天小编为大家来比较简单的益智小游戏来让孩子适应,也可以让孩子更愉快的玩耍,同时也可以开发孩子的智力。一、堆积木

其实堆积木是一个很有开发孩子智力的问题,积木是立体的,可以锻炼孩子的三维能力。甚至可以锻炼孩子的动手能力,在堆积木的过程中,也会增加孩子的想象力和创造力,所以堆积木是非常适合孩子玩耍的一个益智游戏。这个过程中,如果有家长的陪伴那就更还可以增加孩子与家长的友谊。二、锻炼儿童的说话能力

现在有很多可以读的绘本来帮助孩子认识话语,其实也是可以锻炼儿童的语言能力的家长,可以陪同孩子一起认识新的字母。可以开发孩子的右脑,并且增加孩子的语言系统发育,让孩子有更强的表达能力。这过程中,孩子会对世界有更清晰的认识,也会增强孩子的想象力,所以什么样的游戏都是要在家长陪他的情况下才能让孩子事半功倍的了解。三、教孩子跳舞

现在很多孩子都是有很多技能的,那么教孩子跳舞也是一个可以锻炼孩子自身的毅力,并且可以开发左右脑的,对于孩子小的时候跳舞也是一个非常好的选择,可以增加孩子的个人素质能力,同时也能够锻炼孩子的免疫力。孩子会享受到跳舞的乐趣,并且跳舞是有音乐的,也可以增强孩子的节奏感,所以这些游戏是可以开发右脑的,并且可以让孩子更有勇气面对生活的困难。

锻炼左手真的可以开发右脑吗

现代脑科学发现,大脑半球对身体的运动和感觉是“交叉控制”的,即大脑左半球支配右侧身体的运动和感觉,而大脑右半球支配左侧身体的运动和感觉。其中左半球主管数学、语言、文字、词汇及分析性逻辑思维等活动,右半球主管运动、美术、音乐、直觉形象和非语言性活动。在日常生活、学习和活动中,家长、老师都在有意无意地强化儿童右侧肢体活动能力的培养,而抑制了左侧肢体和右脑的活动,从而不利于儿童大脑的整体开发。可通过强化左侧肢体训练,加强双侧肢体的体育训练来开发右脑功能,全面发展大脑的运动和智力潜能。多进行双侧肢体参与的体育运动能有效的开发右脑功能。以下仅举出一些例子作为参考:

A.在运动过程中强化左右手的活动。如用左手拍篮球、用左手击打乒乓球、羽毛球,用左右手同时原地拍球、双手原地交叉拍球、双手交叉抛接球、自由泳等。

B.在运动过程中强化左右脚的活动。如用左脚传球、射门,在双脚夹住球的情况下向前后左右各个方向跳跃,双腿交叉踢球,跳房子时只用左脚跳而不用右脚跳等。

C.在运动过程中强化左手和右脚或者右手和左脚的活动。如在单脚向前跳跃的时候用对侧手拍篮球。

D.在运动过程中强化左右手、左右脚的练习。如用左右手直线运球、左右手曲线运球、蛙泳、跳绳等。

也有人编排了左侧体操,对左侧肢体进行系统的锻炼,以促进右脑功能。具体做法是:

A.保持直立姿势,左臂向左侧平举,将左臂上举,头不动。按相反的顺序恢复原状,重复8次。

B.身体由直立姿势向左侧倾倒。以左手和右脚尖支撑身体。左臂伸直支撑,身体倾斜,笔直横卧。弯左膝以起身,回到原来的姿势,重复8次。

C.仰卧在床上,左腿伸直上举。将上举的腿倒向左侧,但不能碰到床,按相反的顺序恢复原状,重复8次。

D.踮起脚尖,像俯卧撑那样,用手腕和脚尖支撑身体。弯臂,同时将左腿抬高。右臂尽可能不用力。慢慢地重复屈伸手臂两次,重复8次。